20 August 2026
Oleh: Dr. KH. Fathur Rohman, M.Pd.l., Ketua Dewan Da’wah Jawa Timur dan Direktur PPIC eLKISI, Mojokerto
Di tengah perubahan zaman yang begitu cepat, umat Islam tidak cukup hanya memiliki banyak lembaga pendidikan dan tempat ibadah. Yang jauh lebih penting adalah bagaimana pesantren, kampus dan masjid mampu menjadi pusat pembinaan manusia sekaligus pusat kaderisasi umat.
Sebab, masa depan umat sangat ditentukan oleh kualitas manusia yang dipersiapkan hari ini.
Pesantren: Mencetak Generasi Berilmu dan Berkarakter
Pesantren harus kembali menjadi salah satu pusat utama pembentukan generasi umat. Pesantren bukan sekadar tempat belajar ilmu agama, menghafal Al-Qur’an, atau memperoleh ijazah. Lebih dari itu, pesantren harus menjadi kawah candradimuka bagi lahirnya generasi yang memiliki iman, ilmu, adab, kemandirian dan kepemimpinan.
Santri harus dipersiapkan untuk mampu menghadapi kehidupan nyata. Mereka harus menguasai ilmu agama sekaligus ilmu pengetahuan, memiliki kemampuan bahasa, teknologi, komunikasi, kewirausahaan dan kepemimpinan.
Santri hari ini harus dipersiapkan menjadi pemimpin umat dan bangsa di masa depan.
Karena itu, kaderisasi di pesantren harus dirancang secara sistematis: ada pembinaan aqidah, ibadah, akhlak, intelektualitas, kepemimpinan, dakwah, kemandirian dan pengabdian kepada masyarakat.
Kampus: Melahirkan Intelektual dan Pemimpin Perubahan
Kampus jangan hanya menjadi tempat untuk memperoleh gelar akademik. Kampus harus menjadi pusat pembentukan intelektual muslim yang mampu membaca persoalan zaman dengan perspektif ilmu dan iman.
Mahasiswa adalah kelompok strategis. Mereka memiliki energi, idealisme, kemampuan berpikir dan kesempatan untuk mempersiapkan masa depan.
Karena itu, pembinaan mahasiswa harus diarahkan agar mereka tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki integritas moral, kepedulian sosial, kemampuan memimpin dan keberanian mengambil tanggung jawab.
Kampus harus melahirkan dokter yang berintegritas, insinyur yang amanah, ekonom yang berpihak kepada kemaslahatan, guru yang mendidik dengan hati, pengusaha yang jujur, birokrat yang melayani, akademisi yang objektif, serta dai dan pemimpin masyarakat yang memiliki wawasan luas.
Ilmu harus melahirkan amal, dan intelektualitas harus melahirkan pengabdian.
Masjid: Menghidupkan Kembali Pusat Pembinaan Umat
Masjid sejak zaman Rasulullah ﷺ bukan hanya tempat shalat. Masjid adalah pusat pembinaan, pendidikan, musyawarah, pelayanan sosial dan penguatan persaudaraan umat.
Karena itu, sudah saatnya masjid kembali dihidupkan sebagai pusat aktivitas umat.
Masjid dapat menjadi tempat pembinaan anak dan remaja, kajian keluarga, pendidikan Al-Qur’an, pembinaan pemuda, pelatihan kepemimpinan, pemberdayaan ekonomi umat, pelayanan sosial dan kaderisasi dai.
Masjid jangan hanya ramai ketika shalat berjamaah, tetapi juga harus hidup dengan aktivitas pembinaan sepanjang waktu.
Terutama generasi muda harus didekatkan dengan masjid. Mereka harus merasa bahwa masjid adalah rumah mereka: tempat belajar, berdiskusi, bertumbuh, berorganisasi dan mengabdi.
Ketiganya Harus Terhubung
Pesantren, kampus dan masjid tidak boleh berjalan sendiri-sendiri.
Ketiganya harus menjadi mata rantai kaderisasi umat.
Pesantren membentuk fondasi iman, ilmu dan karakter.
Kampus mengembangkan intelektualitas, profesionalitas dan kepemimpinan.
Masjid menjadi ruang aktualisasi, pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat.
Dari pesantren lahir kader-kader muda yang kemudian melanjutkan pendidikan di kampus.
Di kampus mereka ditempa menjadi intelektual dan profesional yang memiliki visi keumatan.
Setelah itu, masjid menjadi salah satu ruang utama tempat mereka mengaktualisasikan ilmu, memimpin masyarakat dan melakukan pelayanan umat.
Dengan demikian, kaderisasi tidak berhenti ketika seseorang lulus sekolah atau perguruan tinggi. Kaderisasi berlangsung sepanjang kehidupan.
Kaderisasi Harus Disiapkan Secara Serius
Kader tidak lahir secara tiba-tiba.
Kader harus dicari, didekati, dibina, diberi kesempatan, didampingi dan diberi amanah.
Kita membutuhkan sistem kaderisasi yang jelas:
Rekrut → Bina → Didik → Latih → Dampingi → Beri Amanah → Evaluasi → Lahirkan Pemimpin Baru.
Jangan sampai organisasi dan lembaga kita sibuk menjalankan program, tetapi lupa menyiapkan manusia yang akan melanjutkan perjuangan.
Program bisa selesai dalam satu tahun.
Gedung bisa berdiri dalam beberapa tahun.
Tetapi kader adalah investasi perjuangan untuk puluhan tahun ke depan.
Membangun Generasi Pelanjut Perjuangan
Pada akhirnya, tujuan pembinaan bukan sekadar menghasilkan orang-orang yang baik untuk dirinya sendiri.
Kita ingin melahirkan generasi yang baik sekaligus mampu memperbaiki lingkungan di sekitarnya.
Generasi yang ketika berada di pesantren menjadi santri yang beradab.
Ketika berada di kampus menjadi intelektual yang berintegritas.
Ketika berada di masjid menjadi penggerak umat.
Ketika berada di tengah masyarakat menjadi pelayan dan pembawa kemaslahatan.
Inilah pentingnya menjadikan pesantren, kampus dan masjid sebagai pusat pembinaan dan kaderisasi umat.
Karena perjuangan tidak boleh bergantung kepada satu generasi.
Kita bukan hanya ingin menjadi orang yang meneruskan perjuangan.
Kita harus menjadi orang yang mampu menyiapkan generasi untuk meneruskan perjuangan.
“Membangun lembaga adalah penting, tetapi membangun manusia jauh lebih penting. Sebab manusia-lah yang akan menghidupkan, menjaga dan mengembangkan lembaga serta perjuangan.” (Dewandakwahjatim.com).
Pesantren membina.
Kampus mengembangkan.
Masjid menggerakkan.
Umat bersatu.
Kader lahir.
Perjuangan berlanjut.
Admin: Kominfo DDII Jatim
Editor: Sudono Syueb
